El análisis de resultados de las pruebas SABER evidencia que, el puntaje de lectura crítica es uno de los más bajos que obtienen los estudiantes.
El rendimiento escolar depende, en gran medida, de la técnica de lectura del alumno: desarrollar un proceso lector afecta los resultados obtenidos en un sistema académico basado en la lectura de textos.
Aplicar una mejor técnica de lectura permite a los alumnos mejorar su desempeño al presentar pruebas estandarizadas (SABER y PISA, entre otras).
Estudios especializados que miden las competencias de lectura de las personas concluyen que un lector promedio lee, aproximadamente, de 181 a 200 palabras por minuto con buena comprensión. ¿Conoces tu velocidad de lectura? Realiza nuestro diagnóstico gratuito haciendo click aquí.
– Edades: 10 +
– Objetivo: velocidad de lectura x3, manteniendo la comprensión habitual del alumno.
– Duración: 8 semanas (aproximadamente 2 meses).
– Intensidad: 1 hora de clase semanal + 30-45 minutos de práctica diaria.
Según estándares internacionales, un alumno debe leer más de 300 palabras por minuto con buena comprensión (70%).
Los alumnos de 11º de colegios colombianos leen, en promedio, 180 palabras por minuto. Como quiera que esta es la misma velocidad que maneja un niño de 5º de primaria, dicho rendimiento no es satisfactorio.
Nuestro curso permite que nuestros alumnos lean más de 400 palabras por minuto con buena comprensión, mejorando su desempeño en pruebas académicas como las Saber 11, SAT y TOEFEL, entre otras.
Hemos dictado nuestro curso a más de 1000 alumnos de colegio logrando los siguientes resultados:
* Velocidad expresada en palabras por minuto
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[ii] Texto tomado y adaptado de BODENHEIMER, Edgar. “Teoría del derecho”. Fondo de Cultura Económica. Bogotá: 1.997.
[1] CABALLERO, Antonio. “Escrito en piedra”. Artículo publicado en Revista Semana el 18 de octubre de 2014.
[1] MEDINA, John. “Tu cerebro manda”. Planeta. México D.F.: 2.015.
[5] Texto tomado y adaptado de STIGLITZ, Joseph E. “El malestar en la globalización”. Taurus. Bogotá: 2.002.
[4] Texto tomado de Harari, Yuval Noah. “Sapiens – de animales a dioses”. Debate. Barcelona: 2.011.
[3] Texto tomado y adaptado de MILL, John Stuart. “Sobre la libertad”. Altamira. Madrid: 1.984.
[2] Texto tomado y adaptado de BODENHEIMER, Edgar. “Teoría del derecho”. Fondo de Cultura Económica. Bogotá: 1.997.
[1] Robinson Crusoe es una novela que publicó el autor inglés, Daniel Defoe, en 1.719.
[2] CASTRO, Jaime. “Listas cerradas y voto preferente.” Ámbito Jurídico. Enero 11 de 2019.
[3] Tomado y adaptado de Mc Farlane, Anthony. “Las revoluciones americanas en el contexto atlántico”, artículo publicado en TORRES, Juan Carlos. “El gran libro del bicentenario”. Planeta. Bogotá: 2.010.
[7] Texto tomado y adaptado de GÓMEZ BUENDÍA, Hernando. “¿Para dónde va Colombia?” TM Editores. Bogotá: 1.999.
[6] Texto tomado de CASSANY, Daniel. “La cocina de la escritura”. Anagrama. Barcelona: 1.999.
[2] Artículo publicado en El Tiempo el 15 de febrero de 2019.
[1] Artículo publicado en el diario “El Mundo” el 26 de junio de 2018.
[1] CABRERA MANTILLA, Catalina. “En el 2050 habrá más plástico que peces en el mar”. Artículo publicado en El Tiempo el 16 de abril de 2.017.
[1] ECO, Umberto. “De la estupidez a la locura – Cómo vivir en un mundo sin rumbo.” Penguin Random House. Edición digital de 2.016.
[1] Texto tomado y adaptado de GIANCOLI, Douglas C. “Física”. Prentice Hall. México D.F.: 1.997.
[2] Tomado y adaptado de OPPENHEIMER, Andrés. “¡Basta de historias!”. Debate. México D.F.: 2.010.
[4] SAMUELSON, Paul A. y NORDHAUS, William D. “Economía”. Mc Graw Hill. Madrid: 1.999.
[i] Robinson Crusoe es una novela que publicó el autor inglés, Daniel Defoe, en 1.719.
[5] CABALLERO, Antonio. “Escrito en piedra”. Artículo publicado en Revista Semana el 18 de octubre de 2014.
[7] FRIEDMAN, Milton/Rose. “Libertad de elegir”. Grijalbo. Bogotá: 1.998.
[6] Artículo publicado en Semana Rural el 4 de octubre de 2019.
[5] Texto publicado en aa.com.tr.
[4] Texto tomado de minesa.com.
[3] Artículo publicado en Portafolio.
[2] ROSLING, Hans con ROSLING, Ola y ROSLING RÖNLUND, Anna. “Factfulness”. Editorial Planeta. Barcelona: 2.018.
[1] DESCARTES, René. “Discurso del método”. Panamericana. Bogotá: 1.999.
[4] Tomado de HOBBES, Thomas. “Leviatán”. Altaya: 1.994.
[1] UPRIMNY, Rodrigo. “Colombia y Sudáfrica.” Artículo publicado en El Espectador el 19 de diciembre de 2015.
[3] PINKER, Steven. “Los ángeles que llevamos dentro”. Paidós. Barcelona: 2.012.
[2] TWAIN, Mark. “Consejos para la juventud”. 1882. Publicado en: Salaciencia.
[1] La Tierra sobrepasa sus límites planetarios. Artículo publicado en El Espectador el 18 de enero de 2015.
[6] TANFANI, Joseph. “La carrera para desbloquear el iPhone del terrorista de San Bernardino…” Artículo publicado en Los Angeles Times el 27 de marzo de 2018.
[5] Apartes del discurso de posesión de Donald Trump como Presidente de los Estados Unidos el 20 de enero de 2017, publicados en CNN el 21 de enero de 2017.
[4] BRADBURY, Ray. “Fahrenheit 451.” Plaza y Janes. Barcelona: 1993.
[3] WOODS, Alan. “La Revolución Mexicana: pasado, presente y futuro.” Artículo publicado en marxist.com
[2] BENEDETTI, Mario. “La noche de los feos.”
[1] Texto tomado y adaptado de PLATÓN. “Diálogos”. Panamericana. Bogotá: 1.999.
